APOSTILA PREFEITURA DE SOBRAL CE 2023 PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS LÍNGUA INGLESA. Esta apostila contempla todo os conteúdos exigidos no edital para este cargo. Apostila TEÓRICA ricamente aprofundada.
INFORMAÇÕES SOBRE ESTE MATERIAL:
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
LÍNGUA PORTUGUESA
1. Fonemas e grafemas; 2. Encontros vocálicos: ditongo, tritongo e hiato; 3. Acentuação gráfica; 4. Estrutura das palavras: morfemas, prefixos e sufixos; 5. Formação de palavras: composição e derivação; 6. Flexão nominal; 7. Flexão verbal; 8. Frase, oração, período; 9. Termos da oração; 10. Período composto: coordenação e subordinação; 11. Classes gramaticais; 12. Sinais de pontuação; 13. Colocação pronominal;14. Figuras de linguagem; 15. A fala e a escrita: diferenças formais e diferenças funcionais; 16. Habilidades de leitura e matrizes de referências; 17. Tipologia e Gênero textual.
DIDÁTICA
1. Evolução histórica da Didática; 2. Conceito de Didática e suas relações com a história da Pedagogia: teorias e tendências pedagógicas; 3. Resignação da didática nos anos 90: princípios e proposições; 4. O professor como investigador na ação didática; 5. A relação teoria e prática no processo de ensino-aprendizagem escolar; 6. O papel da Didática na Educação Básica; 7. As diferentes abordagens do planejamento de ensino escolar; 8. A Didática e a interdisciplinaridade; 9. O Ensino e o Desenvolvimento de Competências; 10. Componentes básicos do plano de aula e rotina de sala; 11. Concepções da avaliação da aprendizagem escolar: diagnóstica, emancipatória, processual, punitiva, classificatória.
EDUCAÇÃO PÚBLICA MUNICIPAL DE SOBRAL
1. Plano Municipal da Educação (Lei nº 1477 de 24/06/2015; IOM nº 660 de 25/06/2015); 2. A Política de Alfabetização como Estratégia para a Elevação do Desempenho Escolar nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental (Livro: Prêmio Inovação em Gestão Educacional – Experiências Selecionadas/ 2006; Capítulo 09/ Ministério da Educação/INEP); 3. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996) e suas alterações; 4. Vencendo o Desafio da Aprendizagem nas Séries Iniciais – A Experiência de Sobral/ Ceará – MEC/INEP (Série Projeto- Boas Práticas Vol. 1). 5. Políticas Educacionais no Brasil - O que podemos aprender com casos reais de implementação? - Capítulo 9: Sobressaltos ou fortuna - Secretaria Municipal de Educação de Sobral ; 6. Educação que dá certo - O caso de Sobral (CE) – Organização: Todos pela Educação. Ano de publicação: 2021. 7. Relatório Alcançando um Nível de Educação de Excelência em Condições Socioeconômicas Adversas: O Caso de Sobral – Organização: Organização: Banco Mundial (Louise Rodrigues da Cruz Boari e André Loureiro).8. Fazendo a educação dar certo – O sucesso do Ceará e Sobral nas reformas educacionais para a alfabetização universal. Organização: Banco Mundial. Ano de publicação: 2020. 9. Competências Socioemocionais – A importância do desenvolvimento e monitoramento para a educação integral. Organização: Instituto Ayrton Senna. Ano de publicação: 2021.10. Gestão Escolar – Gerenciando a Escola Eficaz – conceitos e instrumentos. Organização: Fundação Luís Eduardo Magalhães. Ano de publicação: 2000. 11. Gestão Escolar – Manual de Procedimentos e Rotinas. Organização: Fundação Luís Eduardo Magalhães. Ano de publicação: 2000. 12. Currículos de Sobral/CE – Ed. Infantil, Língua Portuguesa, Ciências e Matemática. 13. Cases de sucesso – Sobral Ceará – Organização: Instituto Alfa e Beto. 14. Desenvolvendo lideranças escolares efetivas – Organização: Organização: Instituto de Políticas de Aprendizagem & Fundação Wallace. 15. Ensino público com bons resultados - Estratégias e ações mapeadas por pesquisas em mais de mil redes em todas regiões do Brasil – Organização: IEDE. Ano de publicação: 2022.16. Protocolos do programa Educar pra Valer - Eixos gestão de rede, formação, avaliação, acompanhamento escolar e sustentabilidade e comunicação - Organização: Associação Bem Comum .17. Acompanhamento escolar nas redes públicas de ensino - Organização: Educar pra valer – Ano de publicação: 2020.18. Guia de Tutoria Pedagógica - Organização: Fundação Itaú Social.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS LÍNGUA INGLESA
1. Pronomes: reflexivos, indefinidos, relativos, interrogativos, demonstrativos, possessivos; 2. Substantivos: contáveis e incontáveis, gênero, singular e plural, caso genitivo; 3. Presente simples; 4. Presente progressivo; 5. Passado simples; 6. Passado progressivo; 7. Presente perfeito; 8. Passado perfeito; 9. Tempos futuros; 10. Preposições; 11. Comparativo, superlativo.
Parcelas | Total | |
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1 x | de R$100,00 sem juros | R$100,00 |
2 x | de R$50,00 sem juros | R$100,00 |
3 x | de R$36,41 | R$109,23 |
4 x | de R$27,72 | R$110,86 |
5 x | de R$22,46 | R$112,31 |
6 x | de R$18,94 | R$113,65 |
7 x | de R$16,39 | R$114,72 |
8 x | de R$14,53 | R$116,23 |
9 x | de R$13,08 | R$117,69 |
10 x | de R$11,87 | R$118,65 |
11 x | de R$10,92 | R$120,12 |
12 x | de R$10,13 | R$121,61 |