APOSTILA PREFEITURA DE SÃO TOMÉ RN 2023 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. Esta apostila contempla todo os conteúdos exigidos no edital para este cargo. Apostila TEÓRICA ricamente aprofundada.
INFORMAÇÕES SOBRE ESTE MATERIAL:
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
LÍNGUA PORTUGUESA
1.Leitura e compreensão de textos. 2. Sequências textuais: narrativa, descritiva, argumentativa, explicativa, injuntiva e dialogal. 3. Gêneros textuais/discursivos. 4. Coerência e coesão textuais. 5. Concordância nominal e verbal. 6. Regência nominal e verbal. 7. Classes de palavras: usos e adequações. 8. Organização sintática do período simples e do período composto. 9. Pontuação. 10. Modos básicos de citar o discurso alheio. 11. Relações semânticas entre palavras (sinonímia, antonímia, hiponímia, hiperonímia, polissemia). 12. Organização do parágrafo
DIDÁTICA
1. Teorias da aprendizagem e desenvolvimento infantil; 2. Planejamento educacional e de ensino; 3. Diretrizes para a educação básica no brasil; 4. Metodologia de ensino e aprendizagem; 5. Avaliação da aprendizagem;
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
1. Políticas Públicas para a Educação Especial: a. Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva; b. Plano Nacional de Educação (2014 - 2024); 2. Atendimento Educacional Especializado: a. Aspectos legais, pedagógicos e organizacionais; b. Atribuições do Professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE); c. Sala de Recursos Multifuncionais; 3. Legislação Educacional - Conceitos Básicos e Organização da Educação Nacional contidos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB Nº. 9.394/96 - Atualizada (ver as alterações legais); Estatuto da Criança e do Adolescente-ECA (Lei 8.069/90), com as atualizações legais; Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), nº 13.146, de 6 de julho de 2015; 4. Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem; 5. Avaliação do processo de ensino e de aprendizagem: concepções teóricas e práticas, princípios, funções, instrumentos avaliativos; 6. O processo de planejamento escolar: fundamentos, características, agentes, objetivos, relações e determinações. 7. A Didática; metodologias que envolvem os processos de ensino e de aprendizagem; 8. Dificuldades de aprendizagem; 9. Transtornos específicos de aprendizagem; 10. A Tecnologia Assistiva e seus recursos; 11. Adequações e adaptações curriculares. 12. Declaração de Salamanca: sobre princípios, política e prática em educação especial – 10 de junho de 1994.
Parcelas | Total | |
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1 x | de R$96,00 sem juros | R$96,00 |
2 x | de R$48,00 sem juros | R$96,00 |
3 x | de R$34,95 | R$104,86 |
4 x | de R$26,61 | R$106,43 |
5 x | de R$21,56 | R$107,82 |
6 x | de R$18,18 | R$109,10 |
7 x | de R$15,73 | R$110,13 |
8 x | de R$13,95 | R$111,58 |
9 x | de R$12,55 | R$112,98 |
10 x | de R$11,39 | R$113,90 |
11 x | de R$10,48 | R$115,32 |
12 x | de R$9,73 | R$116,75 |