APOSTILA PREFEITURA DE NOVA MUTUM SC 2023 PROFESSOR DE CIÊNCIAS. Esta apostila contempla todo os conteúdos exigidos no edital para este cargo. Apostila TEÓRICA ricamente aprofundada. 

INFORMAÇÕES SOBRE ESTE MATERIAL:

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• DOCUMENTOS INTITUCIONAIS E LEIS SUGERIDOS NO EDITAL SÃO APRESENTADOS NA ÍNTEGRA E SEM COMENTÁRIOS. ESTES CONTEÚDOS TAMBÉM ESTÃO DISPONÍVEIS NA INTERNET, CONFORME LINKS INFORMADOS NO PRÓPRIO EDITAL;

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

LÍNGUA PORTUGUESA 

Leitura e compreensão de textos variados. Modos de organização do discurso: descritivo, narrativo, argumentativo. Gênerosdodiscurso: definição, reconhecimento dos elementos básicos. Coesão e coerência: mecanismos, efeitos de sentidonotexto.Relação entre as partes do texto: causa, consequência, comparação, conclusão, exemplificação, generalização, particularização.Conectivos: classificação, uso, efeitos de sentido. Verbos: pessoa, número, tempo e modo. Vozes verbais. Transitividadeverbal enominal. Estrutura, classificação e formação de palavras. Funções das classes de palavras. Flexão nominal e verbal. Pronomes:emprego, formas de tratamento e colocação. Metáfora, metonímia, hipérbole, eufemismo, antítese, ironia. Gradação, ênfase.Acentuação. Pontuação: regras, efeitos de sentido. Recursos gráficos: regras, efeitos de sentido. Coordenação e subordinação.Aelaboração das questões da prova de Língua Portuguesa obedecerá às normas ortográficas em vigor desde 1º de janeiro de 2016.

RACIOCÍNIO LÓGICO E MATEMÁTICO

1. Operações com conjuntos. 2. Raciocínio lógico numérico: problemas envolvendo operações comnúmeros reais eraciocíniosequencial. 3. Conceito de proposição: valores lógicos das proposições; conectivos, negação e tabela-verdade. Tautologias.Condição necessária e suficiente. 4. Argumentação lógica, estruturas lógicas e diagramas lógicos. 5. Equivalências eimplicaçõeslógicas. 6. Quantificadores universal e existencial. 7. Problemas de Contagem: Princípio Aditivo e Princípio Multiplicativo. Arranjos,combinações e permutações. 8. Noções de Probabilidade.

NOÇÕES DE INFORMÁTICA

Modalidades de processamento. Hardware: Organização e Arquitetura de computadores: conceitos, tipos, características,componentes e funcionamento, principais periféricos e dispositivos de entrada e saída, unidades de armazenamento, conexãoeconectores, operação. Software: Software Livre, software básico e utilitários, sistemas operacionais. AmbientesWindowsXP/Vista/7/8.1/10BR e Linux: conceitos, características, versões de 32 e 64 bits, instalação, configuração e utilizaçãodosrecursos, utilitários padrão, principais comandos e funções. Sistemas de arquivos, Operações comarquivos, permissõesesegurança de arquivos. Editores, Processadores de Textos e Softwares de Apresentação: conceitos, características, atalhosdeteclado, uso dos recursos. Pacote MS Office 2013/2016/2019BR (Word, Excel, Powerpoint) e LibreOffice 7.0versãoemportuguês ou superior (Writer, Calc, Impress), nas versões de 32 e 64 bits. Edição e formatação de textos. Criaçãoeusodeplanilhas de cálculos. Criação e exibição de Apresentações de Slides. Segurança de equipamentos, emredes, na internetenanuvem: conceitos, características, vírus x antivírus, backup, firewall, criptografia, cuidados. Redes Sociais e Computaçãoemnuvem: conceitos, características, principais serviços. Redes de computadores: conceitos, características, meios detransmissão,conexão e conectores, protocolos, topologias, tecnologias, padrões, redes cabeadas e wireless/wi-fi, arquiteturaTCP/IP,utilitários básicos para configuração e verificação de redes. Internet X Web: conceitos, características, internet xintranetxextranet, utilização de ferramentas e recursos, browsers Edge x Google Chrome X Mozilla Firefox nas versões atuais de32e64bit, navegação, correio eletrônico, webmail, softwares Mozilla Thunderbird e Outlook nas versões atuais de 32e64bits,ferramentas de busca e pesquisa na Internet.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

PROFESSOR DE CIÊNCIAS

O Universo – origem; o Sistema Solar; o Sol como fonte de energia; movimentos da Terra e da Lua e suas consequências.Rochas e solos - origem e estrutura da Terra; origem, tipos, composição e modificações das rochas; minérios, jazidaseminas;formação e tipos de solos; práticas agrícolas; erosão; doenças relacionadas com o solo; exploração e conservaçãodosolo;combustíveis fósseis. Água - propriedades físicas e químicas; ciclo da água; relações com os seres vivos; pressãonaágua;flutuação dos corpos; vasos comunicantes; poluição da água; purificação da água; doenças relacionadas coma água; tratamentode água e esgoto. Meio Ambiente e Sociedade – Ecologia: conceitos ecológicos; ciclos biogeoquímicos; estudo das populações;sucessão ecológica; interações; cadeias, teias e pirâmides ecológicas; relações entre os seres vivos; reciclagem; energias alternativas; poluição e desequilíbrio ecológico. Seres vivos biodiversidade. Citologia: célula (características, propriedadesfísicase químicas); membrana, citoplasma e núcleo; atividades celulares; reprodução e desenvolvimento. Classificação dos SeresVivos(cinco Reinos): classificação e caracterização geral (filos, classes, ordens, famílias, gêneros e espécies); funçõesvitais;adaptações ao ambiente e representantes mais característicos. Os Vírus. Biologia humana - origeme evoluçãodohomem;anatomia e fisiologia humanas; doenças carências e parasitárias: métodos de prevenção e tratamento. Os órgãos dosentido–audição, visão, paladar e olfato. Fundamentos de Química - estrutura e propriedades da matéria; estrutura atômica; elementos químicos; tabela periódica; íons; moléculas; substâncias químicas; misturas e combinações: separação de misturas; reaçõesquímicas (tipos e equações); óxidos, bases, ácidos e sais; eletroquímica; termoquímica; equilíbrio químico. EnsinodaCiências,na atualidade: Educação e Ciências. Estratégias metodológicas do ensino da Ciências, para a Educação Básica. Base Nacional Comum Curricular.